Ygam Schu­lung stärkt Glücks­spiel Wissen im UK Pfle­ge­be­reich

Eine unab­hän­gige Evalu­ie­rung hat die bedeu­tende Wirkung der Schu­lungen von Ygam bestä­tigt, einer briti­schen Wohl­tä­tig­keits­or­ga­ni­sa­tion, die sich auf die Präven­tion von Schäden durch Gaming und Glücks­spiel bei Kindern und Jugend­li­chen konzen­triert. Die von dem Forschungs- und Bera­tungs­un­ter­nehmen Rocket Science durch­ge­führte Evalu­ie­rung hat einen erheb­li­chen Anstieg – um 72 % – der Fähig­keit von Fach­kräften im Gesund­heits- und Sozi­al­wesen aufge­zeigt, Risiken im Zusam­men­hang mit Gaming und Glücks­spiel bei Jugend­li­chen zu erkennen, nachdem sie an dem Programm von Ygam teil­ge­nommen hatten.

Die Mission von Ygam, Kinder und Jugend­liche vor den Gefahren von Glücks­spielen und Wetten zu schützen, wird ange­sichts der fort­schrei­tenden Entwick­lung der digi­talen Unter­hal­tung immer wich­tiger. Die Schu­lungen sollen Fach­kräften im Gesund­heits- und Sozi­al­wesen prak­ti­sches Wissen, Inter­ven­ti­ons­in­stru­mente und Selbst­ver­trauen vermit­teln, um neue Verhal­tens­ri­siken im Zusam­men­hang mit Glücks­spielen und Wetten zu erkennen und ange­messen darauf zu reagieren.

Mess­bare Fort­schritte bei den Schu­lungs­er­geb­nissen

Der 2024 veröf­fent­lichte Bericht von Rocket Science doku­men­tiert die mess­baren Auswir­kungen der Schu­lungs­in­itia­tive von Ygam. Im Laufe des Jahres schulte Ygam 1.957 Fach­kräfte in verschie­denen klini­schen und nicht-klini­schen Umge­bungen. Diese Fach­kräfte erreichten zusammen schät­zungs­weise fast 200.000 Kinder und Jugend­liche. Diese Zahl entspricht 166 % der von Ygam ange­strebten Ziel­reich­weite und über­trifft damit die Prognosen bei weitem.

Zu den Teil­neh­mern gehörten Mitar­beiter des Alder Hey Children’s Hospital und der Kinder­hilfs­or­ga­ni­sa­tion Place2Be. Die Schu­lung wurde nicht nur für ihre prak­ti­sche Anwend­bar­keit gelobt, sondern auch für ihre Fähig­keit, eine erheb­liche Lücke im Bewusst­sein der Fach­kräfte zu schließen, insbe­son­dere in Bezug auf die versteckten und oft miss­ver­stan­denen Gefahren, die mit digi­talen Spielen und Glücks­spielen verbunden sind.

Verbes­sertes Selbst­ver­trauen und bessere Kommu­ni­ka­tion der Fach­kräfte

Einer der stärksten Erfolgs­in­di­ka­toren, der in dem Bericht fest­ge­stellt wurde, war der starke Anstieg des Wissens und des Selbst­ver­trauens der Fach­kräfte, die die Schu­lung absol­viert hatten. Vor der Schu­lung gaben nur 14,8 % der Teil­nehmer an, dass sie sich in Bezug auf ihr Verständnis der Gefahren von Spielen und Glücks­spielen sicher fühlten. Nach Abschluss des Programms stieg dieser Wert auf 95,1 %.

Ebenso stieg der Anteil der Fach­kräfte, die sich sicher fühlten, diese Themen mit Kindern und Jugend­li­chen zu bespre­chen, von 20,4 % auf 91,9 %. Die Fähig­keit, poten­ziell gefähr­dete Personen zu erkennen und zu unter­stützen, verbes­serte sich eben­falls deut­lich – von 18,5 % auf 92,8 %. Diese Statis­tiken deuten auf einen Wandel in der Wahr­neh­mung und im Umgang mit digi­talen Verhal­tens­ri­siken durch Fach­kräfte hin.

Wichtig ist, dass die Bewer­tung ergab, dass dieses Wissen nicht nur von kurzer Dauer war. Drei Monate und sechs Monate nach der Schu­lung gaben 57,8 % bzw. 75,0 % der Teil­nehmer an, dass sie sich weiterhin in hohem Maße der Risiken von Glücks­spielen und Wetten bewusst sind. Diese anhal­tende Erkenntnis lässt darauf schließen, dass die Schu­lung eine dauer­hafte Grund­lage für die weitere beruf­liche Praxis bildet.

Insti­tu­tio­nelle Veran­ke­rung und Empfeh­lungen für weiteres Wachstum

Die Evalu­ie­rung lieferte zwar über­wie­gend posi­tives Feed­back, gab aber auch mehrere stra­te­gi­sche Empfeh­lungen zur weiteren Verbes­se­rung der Reich­weite und Wirk­sam­keit des Ygam-Programms. Dazu gehören:

Brei­tere Einbe­zie­hung von Fach­kräften an vorderster Front: Eine Auswei­tung der Schu­lung über den derzei­tigen Umfang hinaus auf Poli­zei­be­amte, Lehrer, Schul­be­rater, Jugend­ar­beiter und Sport­trainer könnte brei­tere Ansatz­punkte für früh­zei­tige Inter­ven­tionen schaffen.

Inte­gra­tion in Schutz­rah­men­werke: Die Schu­lung könnte tiefer in die bestehenden Struk­turen einge­bettet werden, die von Schulen und Gesund­heits­dienst­leis­tern für den Schutz und die Unter­stüt­zung der psychi­schen Gesund­heit genutzt werden.

Maßge­schnei­derte Mate­ria­lien für Unter­gruppen von Fach­kräften: Die Anpas­sung der Inhalte an die spezi­fi­schen Bedürf­nisse verschie­dener Berufs­gruppen könnte das Enga­ge­ment und die Rele­vanz erhöhen. So könnten Lehrer beispiels­weise von Fall­stu­dien zum Verhalten im Klas­sen­zimmer profi­tieren, während Gesund­heits­fach­kräfte mögli­cher­weise einen klini­schen Kontext benö­tigen.

Diese Vorschläge stehen im Einklang mit dem Ziel, sicher­zu­stellen, dass Fach­kräfte auf allen Ebenen, die mit Kindern und Jugend­li­chen zu tun haben, darauf vorbe­reitet sind, frühe Anzei­chen von Schaden zu erkennen und verant­wor­tungs­be­wusst einzu­greifen.

Ygams Enga­ge­ment für evidenz­ba­sierte Entwick­lung

Sandy Thompson, die das Gesund­heits- und Sozi­al­für­sor­ge­pro­gramm bei Ygam leitet, betonte das Enga­ge­ment der Wohl­tä­tig­keits­or­ga­ni­sa­tion für einen evidenz­ba­sierten Ansatz. Sie erklärte:

„Evidenz­ba­siertes Handeln steht im Mittel­punkt unseres Handelns. Diese Bewer­tung zeigt nicht nur unsere Wirkung, sondern unter­streicht auch unseren verstärkten Fokus auf Refle­xion und Verbes­se­rung. Im vergan­genen Jahr haben wir eine strenge Bewer­tung in jede Phase der Programm­durch­füh­rung inte­griert, um sicher­zu­stellen, dass unsere Arbeit sowohl effektiv ist als auch den Bedürf­nissen der Gesund­heits­fach­kräfte und der von ihnen betreuten jungen Menschen entspricht.

„Diese Erkennt­nisse haben unseren Ansatz geprägt, unsere Part­ner­schaften beein­flusst und unser Enga­ge­ment für konti­nu­ier­li­ches Wachstum gestärkt. Mit Blick auf die Zukunft wird diese Evidenz­basis weiterhin unsere Bemü­hungen leiten, die Wirkung zu skalieren und sinn­volle Verän­de­rungen bei der Präven­tion von Schäden durch Glücks­spiele und Wetten voran­zu­treiben.“

Thomp­sons Äuße­rungen unter­strei­chen das konti­nu­ier­liche Bestreben von Ygam, seine Maßnahmen entspre­chend dem Feed­back von Fach­kräften und sich ändernden gesell­schaft­li­chen Trends anzu­passen und zu verfei­nern. Die Arbeit der Wohl­tä­tig­keits­or­ga­ni­sa­tion trägt nicht nur zum Schutz von Kindern bei, sondern unter­stützt auch Fach­kräfte, denen zuvor mögli­cher­weise die Mittel fehlten, um effektiv auf neue Risiken zu reagieren.

Die wach­sende Dring­lich­keit, digi­tale Schäden anzu­gehen

Da digi­tale Spiel­um­ge­bungen immer immersiver und Glücks­spiel­pro­dukte über Smart­phones immer leichter zugäng­lich werden, sind Kinder und Jugend­liche zuneh­mend poten­ziell schäd­li­chen Inhalten ausge­setzt. Zu diesen Risiken gehören finan­zi­elle Verluste durch In-App-Käufe, die Konfron­ta­tion mit Loot­boxen (die Glücks­spiel­me­cha­nismen nach­ahmen), psychi­sche Abhän­gig­keit und emotio­nale Belas­tungen, die durch süchtig machendes Spiel­ver­halten oder Glücks­spiel­ver­halten ausge­löst werden.

Für Fach­leute kann es ohne spezi­elle Schu­lung beson­ders schwierig sein, die subtilen Anzei­chen von Schaden zu erkennen – wie sozialer Rückzug, Stim­mungs­schwan­kungen oder Schul­ver­wei­ge­rung. Das Programm von Ygam hilft dabei, die Unter­schiede zwischen Frei­zeit­ver­halten und proble­ma­ti­schem Verhalten zu verdeut­li­chen, sodass früh­zei­ti­gere und ange­mes­se­nere Inter­ven­tionen möglich sind.

Poli­ti­sche Impli­ka­tionen und bran­chen­weite Rele­vanz

Der Erfolg der Schu­lungen von Ygam hat Auswir­kungen, die über die indi­vi­du­elle beruf­liche Weiter­ent­wick­lung hinaus­gehen. Poli­ti­sche Entschei­dungs­träger und Bildungs­be­hörden könnten dieses Modell als Beispiel für bewährte Verfahren betrachten, das in natio­nale Schutz­maß­nahmen einfließen könnte. Ange­sichts der Tatsache, dass einige Länder aufgrund der Verbin­dung zu Glücks­spiel­ver­halten bereits Schritte unter­nommen haben, um Loot­boxen und ähnliche Mecha­nismen zu regu­lieren oder zu verbieten, wird es umso dring­li­cher, Fach­leute in diesem Bereich zu schulen.

Darüber hinaus unter­streicht das Programm die allge­meine Bedeu­tung der Abstim­mung von digi­taler Sicher­heit und Stra­te­gien zur psychi­schen Gesund­heit. Wenn Fach­kräfte aus den Berei­chen Gesund­heits­wesen, Bildung und Sozi­al­für­sorge einen einheit­li­chen Ansatz zur Erken­nung digi­taler Risiken verfolgen, wird das Schutz­netz für Kinder stärker und wirk­samer.

Ausblick: Auswei­tung verant­wor­tungs­be­wusster Maßnahmen

Der zukünf­tige Fokus von Ygam scheint darauf zu liegen, die Reich­weite des Programms zu vergrö­ßern und gleich­zeitig seine Wirkung und Reak­ti­ons­fä­hig­keit zu erhalten. Es wird erwartet, dass die Wohl­tä­tig­keits­or­ga­ni­sa­tion ihren Lehr­plan als Reak­tion auf neue tech­no­lo­gi­sche Trends und Rück­mel­dungen von Prak­ti­kern weiter verfei­nert. Mit der Unter­stüt­zung von Daten und Erkennt­nissen, wie sie in der Rocket Science-Evalu­ie­rung zu finden sind, ist Ygam gut posi­tio­niert, um seine Part­ner­schaften in ganz Groß­bri­tan­nien auszu­bauen.

In einem Umfeld, in dem psycho­lo­gi­sche Dienste zuneh­mend unter Druck stehen, spielen Initia­tiven wie diese eine entschei­dende Rolle bei der Entlas­tung durch die Bereit­stel­lung von Präven­ti­ons­in­stru­menten im Früh­sta­dium. Dieser proak­tive Ansatz könnte wiederum die lang­fris­tigen Kosten senken, die mit psycho­lo­gi­schen Behand­lungen und sozialen Maßnahmen aufgrund von unbe­han­delten digi­talen Schäden verbunden sind.

Fazit

Die unab­hän­gige Bewer­tung des Schu­lungs­pro­gramms von Ygam unter­streicht die bedeu­tende und nach­hal­tige Wirkung gezielter Aufklä­rung bei der Bekämp­fung von Schäden durch Glücks­spiele und Wetten bei Kindern und Jugend­li­chen. Mit eindeu­tigen Belegen für ein gestei­gertes Fach­wissen, mehr Selbst­ver­trauen und eine verbes­serte Fähig­keit zur Unter­stüt­zung gefähr­deter Personen stellt die Initia­tive von Ygam ein wich­tiges Instru­ment im Rahmen der umfas­sen­deren Bemü­hungen zum Schutz des Wohl­erge­hens der jüngeren Gene­ra­tion dar.

Da sich digi­tale Unter­hal­tungs­platt­formen rasant weiter­ent­wi­ckeln, müssen auch die Stra­te­gien zur Erken­nung und Minde­rung der damit verbun­denen Schäden weiter­ent­wi­ckelt werden. Der evidenz­ba­sierte, auf Fach­kräfte ausge­rich­tete Ansatz von Ygam bietet ein skalier­bares Modell, das nicht nur die Mitar­beiter an vorderster Front stärkt, sondern auch die natio­nalen Rahmen­be­din­gungen für Schutz und psychi­sche Gesund­heit ergänzt. Durch die konti­nu­ier­liche Erwei­te­rung seiner Reich­weite und die Weiter­ent­wick­lung seiner Inhalte als Reak­tion auf die Ergeb­nisse der Bewer­tung zeigt Ygam ein starkes Enga­ge­ment für Inno­va­tion, Verant­wor­tung und den lang­fris­tigen Schutz gefähr­deter Kinder und Jugend­li­cher.

Letzt­end­lich bestä­tigen die Ergeb­nisse der Bewer­tung durch Rocket Science die Rolle von Ygam als vertrau­ens­wür­diger Partner im Bereich der Präven­ti­ons­ar­beit. Mit konti­nu­ier­li­cher Unter­stüt­zung und stra­te­gi­scher Zusam­men­ar­beit hat das Programm das Poten­zial, bedeu­tende syste­mi­sche Verän­de­rungen zu bewirken – einen infor­mierten Fach­mann nach dem anderen.

Häufig gestellte Fragen

Was ist Ygam und was macht es?
Ygam ist eine in Groß­bri­tan­nien ansäs­sige Wohl­tä­tig­keits­or­ga­ni­sa­tion, die sich durch Schu­lungen, Aufklä­rung und Forschung für die Präven­tion von Schäden durch Glücks­spiele und Wetten bei Kindern und Jugend­li­chen einsetzt.

Wer hat die Bewer­tung des Ygam-Programms durch­ge­führt?
Die unab­hän­gige Bewer­tung wurde von Rocket Science durch­ge­führt, einem Bera­tungs­un­ter­nehmen, das sich auf die Analyse sozialer Auswir­kungen und die Verbes­se­rung des öffent­li­chen Sektors spezia­li­siert hat.

Was war das wich­tigste Ergebnis der Bewer­tung?
Der Bericht stellte fest, dass die Fähig­keit der Fach­kräfte, Schäden durch Glücks­spiel und Gaming bei Kindern und Jugend­li­chen zu erkennen, nach Abschluss der Schu­lung um 72 % gestiegen war.

Wie viele Fach­kräfte wurden 2024 von Ygam geschult?
Insge­samt wurden 1.957 Fach­kräfte geschult, die durch ihre beruf­liche Tätig­keit schät­zungs­weise 199.467 Kinder und Jugend­liche erreichten.

In welchen Berei­chen zeigten die Fach­kräfte die größten Verbes­se­rungen?
Es gab erheb­liche Verbes­se­rungen hinsicht­lich des Wissens über die Risiken von Glücks­spielen und Wetten, des Selbst­ver­trauens bei der Diskus­sion dieses Themas und der Fähig­keit, junge Menschen zu beraten und zu unter­stützen.

Ist die Wirkung der Schu­lung lang­fristig?
Ja, Nach­be­fra­gungen drei und sechs Monate nach der Schu­lung zeigten, dass die Mehr­heit der Teil­nehmer ihr Wissen nach­haltig behalten hatte.

Welche Empfeh­lungen wurden zur Verbes­se­rung des Programms ausge­spro­chen?
Zu den Vorschlägen gehörten die Auswei­tung des Zugangs auf mehr Fach­kräfte an vorderster Front, die Inte­gra­tion der Schu­lung in Schutz­rah­men­werke und die Anpas­sung der Inhalte an bestimmte Gruppen.

Welche Orga­ni­sa­tionen haben bereits von den Schu­lungen von Ygam profi­tiert?
Orga­ni­sa­tionen wie das Alder Hey Children’s Hospital und Place2Be haben die Schu­lung in ihre beruf­li­chen Weiter­bil­dungs­pro­gramme aufge­nommen.

Warum ist diese Schu­lung heute immer wich­tiger?
Der Aufstieg des digi­talen Spie­lens und die Verwi­schung der Grenzen zwischen Spielen und Glücks­spiel machen es für Fach­leute uner­läss­lich, die damit verbun­denen Risiken für junge Menschen zu verstehen.

Wie stellt Ygam sicher, dass seine Schu­lungen wirksam bleiben?
Ygam verfolgt einen evidenz­ba­sierten Ansatz und bezieht in jeder Phase Feed­back von Prak­ti­kern und Forschungs­er­geb­nisse ein, um seine Schu­lungs­in­halte zu verfei­nern und zu verbes­sern.